Queridas Familias de Sala Roja
En esta ocasión quiero compartir con ustedes algunas
imágenes de propuestas que estamos llevando adelante en la Sala Roja,
relacionadas con el aprendizaje de ciertas habilidades y conocimientos, vinculados
con las secuencias didácticas de Matemática, Prácticas del Lenguaje y Educación
Visual que estamos compartiendo durante el Mes de Mayo.
Luego de trabajar con una secuencia relacionada con la identificación
del nombre propio, los niños se han iniciado en la escritura del mismo,
incentivando el animarse a hacerlo, sin miedo a equivocarse, y a la vez
valorando la importancia de comenzar a “firmar” sus producciones.
Hemos incorporado la tijera como herramienta, resaltando
siempre la importancia de su toma correcta, desarrollando habilidades de motricidad
fina propias de la edad, y complejizando progresivamente las propuestas a
realizar.
Realizamos el juego del bowling, el cual nos permitió
comenzar a realizar conteo de los tubos derribados, para luego ir realizando
marcas por equipos en el pizarrón, y tomar nota del número final. Esto permite
realizar conteo, identificar números escritos y comparar cantidades, siempre
partiendo de un juego grupal que habilite la participación de todos.
Los incentivo desde este espacio a seguir trabajando en
casa con propuestas que se les ocurran en relación a estas temáticas
compartidas, permitiendo el afianzamiento de contenidos en sus hijos, el descubrimiento
de los intereses propios y el desarrollo de habilidades tanto motrices como
cognitivas.
Hasta pronto
Srita Paula.
