lunes, 31 de agosto de 2020

PROPUESTA PEDAGÓGICA LUNES 31/08

COMPUTACIÓN
Buscar la inicial de cada emoción

 Dentro de este juego, van a encontrar al monstruo de los colores, con sus distintas emociones. Deberán identificar la emoción con la inicial de la misma. Por ejemplo: ALEGRIA – A.








Creamos nuestro propio relato de Hadas y Duendes


¡ATENCION! Uno de los personajes que conocimos, me dejo una carta en mi casa con un cuento. ¿Quieren saber lo que dice la carta?

La carta dice, que el cuento NO ESTA TERMINADO. Es un relato que, entre todos, debemos terminar.

La consigna será: Escuchar el principio con mucha atención. Luego, ustedes, junto con sus familias deberán: pensar cómo puede seguir o terminar el relato. Para ello deberás esperar a que te llegue el relato de tu compañero ó compañera.

 

Para que logremos armar el cuento entre todos, tenés que seguir los pasos con mucha atención y compromiso:

1.   La cadena de mails será por orden alfabético de los NOMBRES (en este caso comenzará Ávila Sofía)

2.   Yo le mandaré un mail a ella con la pequeña parte del cuento que nos escribió este personaje tan misterioso. Luego, en familia, pensarán como seguir la historia y DEBERAN ESCRIBIRLA EN EL MISMO MAIL.

3.   Una vez terminado, se lo enviarán al  segundo de la lista (en este caso Barrio Mateo).

4.   Y así, sucesivamente, irán escribiendo la historia y se la enviarán al compañero que le toque.




IMPORTANTE: pueden pensar y escribir hasta 3 oraciones, de manera que podamos usar todos los fragmentos de los compañeros para armarla y no quede muy largo.









¡Es una actividad muy divertida! 
Cariños
Srta. Nadine 






viernes, 28 de agosto de 2020

Educación Física

¡Buen día Salita Roja!


Antes que nada, esperamos que hayan disfrutado mucho nuestro encuentro del lunes y que hayan tenido una hermosa semana.

Nos gustaría contarles cómo estuvimos jugando durante nuestro encuentro semanal:

En principio, como es habitual, comenzamos a movernos y entrar en calor jugando al "Rey pide", en donde debían cumplir con las peticiones del rey para que se mantenga contento y con una gran sonrisa! Afortunadamente cumplieron con todas sus peticiones de manera excelente y todo el reinado quedó feliz.

Luego pasamos a jugar con el materia principal de la clase, en este caso: ¡La soga!
Partiendo desde lo más simple, comenzamos con la soga apoyada en el suelo, para movernos alrededor de ella, hacer equilibrio sobre ella, saltar con ambos pies a un lado y al otro, hacerlo también con un sólo pie; ¡todo lo cual hicieron de maravilla!
Luego fue el momento de hacer los saltos en altura que tanto nos gustan y, con la ayuda de alguien en casa, hemos podido saltar a grandes alturas, pasarla por abajo reptando, incluso saltar como ranita. 
Por último, aprendimos a saltar la soga mientras gira alrededor nuestro, lo hicieron de manera excelente y es verdaderamente un juego fabuloso.

Esperamos que sigan jugando y divirtiéndose con la soga en casa, ¡Les mandamos un cariño enorme!

Gracias a las familias por el acompañamiento en las clases.

Besosss!!

Profes Merce y Juampi.

jueves, 27 de agosto de 2020

Artística

Artística 

¡Hola familias! ¡Hola chicos y chicas!

Espero sigan muy bien, les dejo las actividades que hicimos en nuestro encuentro virtual de esta semana:

  • Primero escuchamos la canción "La mona Jacinta" y  bailamos con una cinta.

  • Luego vimos las siguientes imágenes para ir aprendiendo la letra de esta historia:









  • Por último, nos transformamos en monos, monas y loros. Utilizamos la cinta para saltar como los monos o "volar" como los loros.

¡Pueden seguir jugando en casa con esta linda canción!

Nos vemos la próxima semana

Abrazo


Prof. Natalia

Propuesta pedagógica del día jueves 27/08


TALLER DE ARTE
Armado de contenedor kit escolar

Con este taller nos proponemos que los niños puedan decorar y darle identidad a un objeto, que luego utilizarán para el guardado de materiales propios de las clases.
Utilizaremos un cajón de frutas ó caja de cartón, madera o plástico, algún recipiente que tengan en casa,  el cual se les pedirá a las familias para que lo puedan conseguir, y en una clase virtual, los niños deberán contar con el cajón y elementos para poder decorarlo: (pinceles, pinturas, témpera, acrílicos, telas, plasticolas de color, papeles, etc.) Se les pedirá a las familias que los niños ese día se coloquen una remera en desuso para poder trabajar cómodamente. Acompañaremos la actividad con música de fondo alegre y divertida para generar un lindo clima.
















FILOSOFÍA


Tarjetas de las emociones

Seguimos jugando con las emociones. En esta oportunidad, les propongo armar tarjetas con distintos “emojis”, ya conocidos por ustedes, representando a todas las emociones trabajadas.
Les comparto un video, en donde les enseño como armarlas.
 
Luego, es momento de jugar en familia.

Consigna del juego:
·         Coloquen la pila de tarjetas boca abajo.
·         Por turnos, un integrante de la familia debe sacar una tarjeta y, sin mostrarla, imitar con su rostro la emoción representada para que los demás adivinen. 

Los quiero mucho

Señorita Nadine 

miércoles, 26 de agosto de 2020

Propuesta pedagógica del día miércoles 26/08


Bingo letra inicial


Hoy te propongo que utilizando el cartel de tu nombre que usamos en la etapa anterior para jugar al bingo, y buscando objetos como tapitas, botones, muñecos estés muy atento a cuando salga la letra de tu nombre, pero ¡Atención! Sólo hoy tendremos que completar la primera letra del nombre.
Te comparto la foto de mi cartel de bingo para que recuerdes cual utilizamos anteriormente.


https://thumbs.dreamstime.com/b/abc-cartoon-52968063.jpg¡Prepará todos los elementos que comienza el juego!

Podes invitar a jugar a toda tu familia.

Cariños 
Señorita Nadine

English Activity 26-08

                                            



Hello children, how are you? Hoy los invito a realizar una actividad de cierre sobre “animals”. Pueden imprimirlo o quien lo desee, puede realizar el trabajo en una hoja.

*Count the animals and write the numbers. (contar los animales y escribir los números)

Are you ready kids?

Enjoy it 

Kisses, Miss Mary.